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UB梅隆接收$ 3百万赠款支持土著研究

American studies instructor Jodi Maracle working with a Native language student.

乔迪Maracle(左),在跨国研究部门兼职讲师,作品与她的学生“北美本土语言和文化:介绍语言莫霍克”类。

由BERT gambini

发表 2020年1月13日

headshot 的 Theresa McCarthy.
“我们的目标是土著内容输液推进到整个大学课程,为社区从事研究,并在当地的专业研究领域的进步奖学金发挥领导作用。”
特里萨·麦卡锡,跨国研究的副教授,副院长包容性卓越
艺术和科学学院

艺术与科学学院已收到来自安德鲁·W A $ 3.174万美元的赠款。梅隆基金会,以支持本土研究的新部门。

问题的核心,在未来四年内推出,本土研究的建议部门将专注于人文科学为中心的研究,教育计划和社区外展在区域解决关键生命本土为目标,为所标识的教师,学生,校友和社区利益相关者从周边地区豪德诺索尼,对其中的UB校区位于。

梅隆基金会授予超过认识到两年的对话,研讨会和会议在UB的本土教师,学生,员工,校友和社区成员坚持和扩大其在当地UB学习的承诺。这些讨论中央到澳门皇冠体育的拨款申请,以梅隆基金会。

“泛致力于成为很多土著学生和学者更容易,并且更支持土著民族,”罗宾·舒尔茨,艺术和科学学院院长说。 “随着梅隆基金会的慷慨支持,并与我们的社区合作伙伴的合作,我们可以实现ESTA的愿景。”

主题和问题由新部门来解决包括土著语言的维护;土著土地,特别是在淡水的环境卫生;土著人民和年底健康差距的福祉;和土著民族的独特的政府和政策的地位。

建立在50年的传统在UB

预期新的部门建立在50年的传统土著奖学金在UB和代表毅力在土著教师,学生和社区成员,一个故事,一直重视和保存成立专门的贡献问题的正在发生的故事产生变革的新发展UB的美洲原住民研究项目世卫组织会员勤奋工作几十年来,以维护土著研究在UB。

“由于持久的和我们本土的教师和学生发自内心的努力的结果,并与来自大学和梅隆基金会的支持下,UB有望恢复到STI状态土著研究的重地,”海卫五说stratigakos,副教务长包括卓越。 “这非常令人振奋的发展定位在更广泛的趋势中心承认土著知识至关重要的重要性,高等教育的大学。”

“我们期待开发部门的支持下艺术与科学学院的大学,引人入胜的UB教师参议院ESTA过程的一部分,”舒尔茨补充道。

拥抱“家庭中心”概念

新部门将锚定一个广阔的本土研究中心,将作为“家庭中心”为更广泛的土著包容性,它连接到大学社区和纽约州西部和安大略省南部,加拿大的两个更广泛的社区。

“家里枢纽概念承认土著研究作为UB一门学科,在自己的权利,以及一个必要组成部分研究的其他领域,”特蕾莎说麦卡锡(六国,奥农达加),跨国研究的副教授,副院长卓越的艺术和科学的包容性大学。

“我们的目标是土著内容输液推进到整个大学课程,为社区从事研究,并在当地的专业研究领域的进步奖学金提供领导,”麦卡锡说。 “而尊贵在西方知识体系,包括那些在STEM领域的思考和探究的各个领域提供独特的理解本土知识维护的内在价值。”

该部门将建立在约翰·莫霍克,UB的美洲原住民研究计划于1972年和他那一代豪德诺索尼的最重要的学者之一的创始人的开创性工作;奥伦·莱昂斯,土著人民权利的联合国宣言的主要设计者;和巴里白色,塞内卡心爱的教师和学生学者本地招聘。其他捐助者包括Jolene里卡德,突出艺术家塔斯卡罗拉;水牛伊冯娜·迪翁;里克山;斯科特·史蒂文斯曼宁;希拉里·韦弗,教授和多样性,公平和包容的社会工作学院副院长;和其他许多人。

“原住民从内部和外部的UB人一直坚持其承诺,土著研究,因为这是我们的责任,豪德诺索尼人交代给我们的社区和支持世卫组织选择来UB学生和学者的后代继续投资外, “麦卡锡说。

除了新的部门建立研究中心,梅隆基金会赠款将帮助UB到:

  • 大幅提高专注于本土研究和学术教员的人数。
  • 提供更多的资源和基础设施,以满足土著包含的特定需求。
  • 支持支持豪德诺索尼语言的土著语言教学和研究,并建立社区合作伙伴关系。
  • 在通知必须建立和维持UB土著列入改进,建立以中心豪德诺索尼值和协议正在进行的社区参与。
  • 在UB及以后发生永久性的课程,包括学术校园范围的编程和公共编程,构建能力为更好的调动土著人民.

美国本土和土著研究部门已在机构派代表超过学术50年更多。在美国各地的大学与加拿大,土著研究部门和方案最初是形成以响应学生的需求和抗议。

土著研究在UB遗产。

一门新兴学科

的研究和学术,历史做出了贡献什么也成为近年来一个新兴的,充满活力的学科在全国这是由许多因素,如2008年成立的美国本土和原住民文化研究协会(NAIS)的推动,Which've关于2,000名成员;在美国设立土著研究部门,研究中心和方案大学;和其他机构已加入土著为重点的课程和学习的机会。

尽管令人鼓舞的增长,估计显示美国本土的学生在美国接受少于每100名博士,每年这是一个不足的是舒尔茨和UB教师要立即地址。

“这对于增加在美国本土学者的数量差距,建立途径,以建立本土研究的部门,我们可以帮助解决”舒尔茨说。

安德鲁·W上。梅隆基金会赠款是颁发给高校人文最负盛名的补助之一。安德鲁W上。梅隆基金会寻求加强,促进和捍卫人文科学的中心地位和艺术对人类繁荣和幸福感多元化,公平和民主的社会的。

UB收据梅隆拨款及其对土著研究计划的对齐随着大学的战略目标,这是专注于提供与变革,创新和研究接地的教育经验的学生;促进公平和包容的全校范围内的文化;深化高校参与随着社会;并在本地和全球范围内实现更大的社会影响。

这些目标,该大学的历史$ 650万水牛大胆竞选的支持,实现将推动UB的野心成为前25公立研究型大学。

读者评论

荣誉。这是期待已久的工作,因为我亲眼看到当工作与ASU这个50岁的美国印第安研究项目。

我希望重点区域也协同与其他土著民族,因为还有许多工作要做。即将举行的会议: //americanindian.asu.edu/news-and-events/aisa-conference

黛布拉Palka